PTK Bahasa Indonesia Kelas I : Upaya Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui Penggunaan Media Pias-Pias Kata Pada Siswa Kelas I SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2014/2015

Kios Makalah - Pada posting sebelumnya kami sudah menerbitkan Penelitian Tindakan Kelas Bahasa Indonesia Kelas I yang berjudul Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika tentang Penjumlahan dan Pengurangan Melalui Penggunaan Media Benda Konkret pada Siswa Kelas I SD Negeri Bandungrejo 1Tahun Pelajaran 2013/2014 yang bisa anda jadikan referensi atau inspirasi untuk menulis laporan tugas akhir anda, nah pada kesempatan kali ini, kami akan kembali menerbitkan satu lagi jenis Penelitian Tindakan Kelas. Postingan kami kali ini kami beri judul PTK Bahasa Indonesia Kelas I : Upaya Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui Penggunaan Media Pias-Pias Kata Pada Siswa Kelas I SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2014/2015. 

Penelitian Tindakan Kelas ini seperti biasanya dapat anda gunakan sebagai referensi dan rujukan untuk mendukung teori anda saat menulis makalah, skripsi, tugas akhir atau thesis. Atau juga bisa anda gunakan sendiri dengan mengedit beberapa bagian sesuai dengan kondisi anda di lapangan saat melakukan penelitian. 

Anda tidak usah repot‐repot ,mencari kesana‐sini cukup keluarkan uang sedikit sesuai harga pada tabel berikut ini, anda sudah bisa memiliki skripsi dengan judul tersebut. Untuk tulisan ilmiah lain silahkan lihat di sini

1	Upaya Peningkatan Keterampilan Membaca Melalui Penggunaan media Pias-Pias Kata Pada Siswa Kelas I SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2014/2015
		Kode	:	PK 0004
		Kategori	:	PTK
		Bidang	:	Matematika
		Tingkat	:	PT
		File Type	:	Ms. Word
		Jml Hal	:	37
		Harga	:	Rp. 50.000,00
		Diskon	:	-

Secara sekilas, isi dari Penelitian Tindakan Kelas di atas dapat anda baca pada Abstraksi berikut ini.

Abstraksi 

Keberhasilan pengajaran Bahasa Indonesia pada keterampilan membaca ditentukan oleh berbagai hal. Salah satunya adalah pemilihan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (i) Meningkatkan keterampilan membaca nyaring melalui penggunaan media pias-pias kata, Penelitihan ini dilaksanakan dengan dua siklus yaitu  siklus I dan siklus II dengan masing-maisng siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dari pelaksanaan siklus I dan II diperoleh hasil rata-rata nilai sebelum perbaikan 67,50, ketuntasan 29 dari 44 siswa (65,91%), siklus I nilai rata – rata 73,86, ketuntasan 36 dari 44 siswa (81,82%), siklus II nilai rata – rata 81,36, ketuntasan 44 dari 44 siswa (100%). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan (i) terjadi peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam tentang gerhana matahari dan gerhana bulan  melalaui metode pembelajaran group investigation pada siswa kelas VI SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2012/2013.

Kata Kunci : Pembelajaran Bahasa, Keterampilan Membaca, Media pias-pias kata

_________________________________________________________________ 

Beli sekarang juga. Barang pasti sampai. Hubungi SMS center kami di : 085641696978 atau melalui email di callysta7610@gmail.com

_________________________________________________________________

PTK Matematika Kelas I : Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Tentang Penjumlahan dan Pengurangan Melalui Penggunaan Media Benda Konkret pada Siswa Kelas I SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2013/2014

Kios Makalah - Kembali hadir dengan penawaran produk Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Matematika untuk Kelas I dengan judul Upaya Meningkatkan Prestasi  Belajar Matematika Tentang Penjumlahan dan Pengurangan Melalui Penggunaan Media Benda Konkret pada Siswa  Kelas  I  SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2013/2014. 

Penelitian Tindakan Kelas ini seperti biasanya dapat anda gunakan sebagai referensi dan rujukan untuk mendukung teori anda saat menulis makalah, skripsi, tugas akhir atau thesis. Atau juga bisa anda gunakan sendiri dengan mengedit beberapa bagian sesui dengan kondisi anda di lapangan saat melakukan penelitian.

Anda tidak usah repot‐repot ,mencari kesana‐sini cukup keluarkan uang sedikit sesuai harga pada tabel berikut ini, anda sudah bisa memiliki skripsi dengan judul tersebut. Untuk tulisan ilmiah lain silahkan lihat di sini

1	Upaya Meningkatkan Prestasi  Belajar Matematika Tentang Penjumlahan dan Pengurangan Melalui Penggunaan Media Benda Konkret pada Siswa  Kelas  I  SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2013/2014
		Kode	:	PK 0003
		Kategori	:	PTK
		Bidang	:	Matematika
		Tingkat	:	PT
		File Type	:	Ms. Word
		Jml Hal	:	33
		Harga	:	Rp. 50.000,00
		Diskon	:	-

Sekedar memberi tahu isi dari Penelitian Tindakan Kelas tersebut, berikut ini kami sajikan Abstraksi yang terdapat pada Penelitian Tindakan Kelas tersebut.

Abstraksi 

Keberhasilan pengajaran Matematika pada keterampilan penjumlahan dan pengurangan ditentukan oleh berbagai hal. Salah satunya adalah pemilihan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (i) Meningkatkan prestasi belajar matemtaika pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan melalui penggunaan media benda konkret, Penelitihan ini dilaksanakan dengan dua siklus yaitu  siklus I dan siklus II dengan masing-maisng siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dari pelaksanaan siklus I dan II diperoleh hasil rata-rata nilai sebelum perbaikan 66,40, ketuntasan 26 dari 25 siswa (64,00%), siklus I nilai rata – rata 74,40, ketuntasan 21 dari 25 siswa (84,00%), siklus II nilai rata – rata 80,00, ketuntasan 25 dari 25 siswa (100%). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan (i) terjadi peningkatan hasil belajar Matematika materi penjumlahan dan pengurangan bilanagn dua angka  melalaui media pembelajaran benda konkret pada siswa kelas I SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2013/2014.

Kata Kunci : Pembelajaran Matematika, Penjumlahan dan Pengurangan, Media benda konkret

_____________________________________________________________________ 

Beli sekarang juga. Hubungi SMS Center kami di : 085641696978 atau melalu email kami di callysta7610@gmail.com 
_____________________________________________________________________ 

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IPA Kelas VI (2)

Kios Makalah - Pada postingan yang lalu, kami telah menerbitkan 1 judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IPA Kelas VI (1) tentang Gerhana Matahari dan Bulan. Pada kesempatan kali ini, kami akan menerbitkan kembali satu judl Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berkaitan dengan Konduktor dan Isolator Listrik. Tulisan kali ini kami beri judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IPA Kelas VI (2) yang bisa anda dapatkan dengan harga terjangkau. 

Penelitian Tindakan Kelas ini seperti biasanya dapat anda gunakan sebagai referensi dan rujukan untuk mendukung teori anda saat menulis makalah, skripsi, tugas akhir atau thesis. Atau juga bisa anda gunakan sendiri dengan mengedit beberapa bagian sesui dengan kondisi anda di lapangan saat melakukan penelitian.

Anda tidak perlu repot-repot browsing yang ujung-ujungnya anda di arahkan dengan banyak link iklan yang mengharuskan anda mengklik berkali-kali yang terkadang membuat waktu anda terbuang percuma. Tapi tidak di Kios Makalah ini. Cukup dengan harga murah, Penelitian Tindakan Kelas ini bisa menjadi milik anda. 100% dikirim.

1	Upaya Peningkatan Kemampuan Menggolongkan Benda-Benda Yang Bersifat Konduktor dan Isolator Listrik Melalui Penggunaan Metode Eksperimen  Pada Siswa Kelas VI Semester 2 SDN Bandungrejo 1 Kecamatan Karanganyar Kabupaten Demak Tahun Pelajaran 2013/2014
		Kode	:	PK 0002
		Kategori	:	PTK
		Bidang	:	IPA
		Tingkat	:	PT
		File Type	:	Ms. Word
		Jml Hal	:	34
		Harga	:	Rp. 50.000,00
		Diskon	:	-

Sekedar memberi tahu sedikit mengenai isi dari Penelitian Tindakan Kelas di atas, anda bisa membaca isi secara sekilas melalui Abstraksi berikut ini. 

Abstraksi

Keberhasilan pengajaran IPA ditentukan oleh berbagai hal. Salah satunya adalah pemilihan metode pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (i) Meningkatkan hasil belajar IPA tentang benda-benda yang bersifat konduktor dan isolator listrik melalui metode eksperimen, Penelitihan ini dilaksanakan dengan dua siklus yaitu  siklus I dan siklus II dengan masing-maisng siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dari pelaksanaan siklus I dan II diperoleh hasil rata-rata nilai sebelum perbaikan 67,19, ketuntasan 22 dari 32 siswa (69%), siklus I nilai rata – rata 73,75, ketuntasan 27 dari 32 siswa (84%), siklus II nilai rata – rata 81,325 ketuntasan 32 dari 32 siswa (100%). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan (i) terjadi peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam tentang konduktor dan isolator listrik  melalui metode pembelajaran eksperimen pada siswa kelas VI semester 2 SD Negeri Bandungrejo 1 Tahun Pelajaran 2032/2014.

Kata Kunci : Pembelajaran IPA, Metode Eksperimen, Konduktor dan Isolator

_____________________________________________________________________ 

Beli sekarang juga. Hubungi SMS Center kami di : 0856-41-6969-78 atau melalui email di : callysta7610@gmail.com

_____________________________________________________________________

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IPA Kelas VI (1)

Kios Makalah - Setelah menerbitkan post dengan judul Skripsi Bahasa Inggris (2) yang berisi 3 judul skripsi bahasa Inggris. Kini Kios Makalah menerbitkan 1 judul Penelitian Tindakan Kelas atau yangs sering disebut dengan PTK yang bisa anda beli dengan harga terjangkau. Tulisan kami kali iini kami beri judul Penelitian Tindakan Kelas (PTK) IPA Kelas VI (1)

Penelitian Tindakan Kelas ini bisa anda gunakan sendiri, tinggal mengedit sesuai kondisi anda atau andapun juga bisa menggunakannya sebagai bahan referensi dan rujukan untuk mendukung teori dalam penulisan makalah, skripsi, tugas akhir, maupun thesis anda. 

Anda tidak usah repot-repot browsing yang terkadang membawa anda ke link-link iklan yang membuat anda jengkel dan anda tidak mendapatkan apa-apa pada akhirnya. Cukup mengeluarkan uang sedikit, anda bisa mendapatkan Penelitian Tindakan Kelas seperti di bawah ini. Harga terjangkau. Barang pasti dikirim. 

1	Upaya Peningkatan Kemampuan Mengidentifikasi Gerhana Bulan dan Gerhana Matahari Melalui Penggunaan Metode Group Investigation  pada Siswa Kelas VI Semester 2 SDN Karanganyar 1 Kecamatan Karanganyar Kabupaten Demak  Tahun Pelajaran 2012/2013
		Kode	:	PK 0001
		Kategori	:	PTK
		Bidang	:	IPA
		Tingkat	:	PT
		File Type	:	Ms. Word
		Jml Hal	:	34
		Harga	:	Rp. 50.000,00
		Diskon	:	-

Sekedar memberi tahu isi dari Penelitian Tindakan Kelas di atas, anda bisa membaca Abstarksi yang ada pada Penelitian Tindakan Kelas tersebut. 

Abstraksi

Keberhasilan pengajaran IPA ditentukan oleh berbagai hal. Salah satunya adalah pemilihan metode pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk (i) Meningkatkan hasil belajar IPA tentang gerhana matahari dan gerhana bulan melalui metode Group Investigation, Penelitihan ini dilaksanakan dengan dua siklus yaitu  siklus I dan siklus II dengan masing-maisng siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Dari pelaksanaan siklus I dan II diperoleh hasil rata-rata nilai sebelum perbaikan 67,50, ketuntasan 29 dari 44 siswa (65,91%), siklus I nilai rata – rata 73,86, ketuntasan 36 dari 44 siswa (81,82%), siklus II nilai rata – rata 81,36, ketuntasan 44 dari 44 siswa (100%). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan (i) terjadi peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam tentang gerhana matahari dan gerhana bulan  melalaui metode pembelajaran group investigation pada siswa kelas VI SD Negeri Karanganyar 1 Tahun Pelajaran 2012/2013.

Kata Kunci : Pembelajaran IPA, Metode Group Investigation, Gerhana

Penelitian Tindakan Kelas tersebut bisa anda dapatkan dengan harga murah, proses cepat dan kami bisa anda percaya. 

____________________________________________________________________ 

Beli sekarang juga. Hubungsi SMS Center kami di : 0856-41-6969-78 atau melalui email di callysta7610@gmail.com

____________________________________________________________________